湖北日报讯 枫叶染醉，白露凝霜。10月26日，2024年全国大中小学外语课程思政一体化建设与发展研讨会在黄石举行，来自全国各地30余所大中小学的100余位教师齐聚一堂研讨交流，探讨拓宽外语教学课程思政育人格局，推进各学段教育资源有机衔接，为全国大中小学外语教学课程思政一体化建设与发展起到引领作用。
课程思政，是立德树人，培养高质量人才之本。好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。如何让课程思政如盐入味，就是挖掘各门课程教学方法，把正确的价值观和科学精神，把思政元素有机融入。
黄石和湖北师范大学分别获批湖北省大中小学思政课一体化共同建设的综合改革试验区和示范区，推动各类课程与思政课的同向而行，构建全覆盖、相互支撑的课程体系，让课程门门有德育，教师人人讲育人，形成全员全课程的大思政教育体系。
湖北师范大学是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用建设高校，近年来获批国家级课程思政示范课1门、省级3门、校级200余门。该校“勤敏”省级课程思政教学研究示范中心打造的“思政引领，六位一体，思维联动”的课程思政育人模式，已受邀在全国80余所院校及全国研究会交流研讨，创办了英语名师大讲堂，中英文经典诗文创意朗诵大赛，一流大学生智慧大讲堂等特色育人平台。
研讨会上，湖北师范大学“勤敏”省级课程思政教学研究中心大中小学课程思政一体化建设实践基地授牌，并举行优秀实践基地课程思政建设成果展与颁奖仪式。
此次研讨会由中国英汉语比较研究会外语课程研究专业委员会、湖北师范大学和黄石市教育局主办，来自教育部、省教育厅及国内知名高校及外国语大学的专家教授，进行了观摩点评。（记者 杨富春）