培根铸魂启智润心——全体校领导深入课堂讲授形势与政策课

新闻来源:马克思主义学院发布时间:2024-06-14浏览次数:90


本网讯 为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,夯实学校党委直接领导思政课、亲手抓思政课的主体责任,校党委书记李宏、校长雷儒金等全体校领导纷纷走进2024年春季学期“形势与政策”课堂,以新时代伟大成就铸魂育人,守正创新推动思政课建设内涵式发展。

本期授课以《当前就业形势与实施就业优先战略》为主题,全体校领导深入各学院课堂,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,根据学生专业背景、所处学段循序渐进设计课程目标,结合校史校情、办学特色、专业优势等校本文化设计教学内容,以学生喜闻乐见的教学方式讲清“形势”、讲明“政策”,将“形势与政策”课打造成了学生想学、爱听、笃信的思政“金课”。同学们纷纷表示,校领导讲授的思政课“如盐入水、有味无痕”,让人受益匪浅。作为新时代大学生,要认真学习专业知识、提升专业技能、练好看家本领,为实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。

李宏讲授“形势与政策”课

在教科院2204、2205、2206班“形势与政策”的课堂上,校党委书记李宏围绕“就业是最大的民生”这一主线,与同学们一起回顾了十八大以来党中央大力推动就业工作所取得的历史性成就和标志性成果。他指出,党中央通过实施就业优先战略、落实落细就业优先政策,在14亿多人口的大国实现了比较充分的就业,为经济发展、民生改善提供了重要支撑。青年大学生要辩证看待当前就业工作中存在的各种风险挑战,树立积极的择业观、就业观、价值观,努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

雷儒金讲授“形势与政策”课

在美术学院2109、2110、2111、2112班“形势与政策”课堂上,党委副书记、校长雷儒金从世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局“两个大局”导入课程,着重分析了国内外局势变化对我国就业工作的影响,并系统介绍了学校在着力拓宽就业渠道方面的重点举措。他指出,促进高校毕业生顺利就业、尽早就业、高质量充分就业是一项系统工程,学校将落实落细各级各类就业优先政策,为青年大学生高质量就业保驾护航,并鼓励青年大学生到祖国最需要的地方建功立业。

马列军讲授“形势与政策”课

在数统学院2204、2205、2206班“形势与政策”课堂上,校党委副书记马列军从2024年全国“两会”中的“就业高频词”入题,系统回顾分析了党的十八大以来国家总体的就业形势,并结合学校就业工作实际为同学们详细解读了当前国家实施的就业优先战略。他强调,任何职业都不会埋没人才,在平凡的工作岗位上努力实现职业价值就是对人生梦想的有力回馈,青年大学生要练就堪当重任的过硬本领,把论文书写在祖国大地上,在不懈奋斗中发挥个人价值、实现人生理想。

陆咏梅讲授“形势与政策”课

在生科院2304、2305、2306班“形势与政策”课堂上,校纪委书记陆咏梅结合生科院近年来就业、升学的实际情况,对当前就业工作面临的机遇和挑战进行了深入分析和讲解,并高度肯定了生科院在人才培养工作中取得的成绩。她指出,“就业难”与“招工难”并存的结构性就业矛盾是劳动力市场的常态,其中高技能人才短缺更是硬缺口,生科院的同学们要瞄准关键领域的“卡脖子”技术,发挥专业优势,为实现高水平科技自立自强作出新的贡献。

余涛讲授“形势与政策”课

在计信学院2201、2202班“形势与政策”课堂上,副校长余涛结合学校详实的就业数据和优秀毕业生案例,从就业形势总体稳定、就业压力仍存、确保就业优先以及着力扩宽渠道等方面展开讲解。他指出,就业工作是经济发展的“晴雨表”和社会稳定的“压舱石”,青年大学生要尽早做好学业规划和就业规划,将专业学习与个人兴趣紧密结合,围绕国家战略需求和社会发展需要明确学习方向,把“小我”融入“大我”,在与强国征程的同频共振中彰显青年担当。

王赛玉讲授“形势与政策”课

在美术学院2113、2114、2115班“形势与政策”课堂上,副校长王赛玉结合自身的求学、工作经历,与同学们分享了她对青年就业与强国复兴关系的理解,并对国家就业优先政策进行了深入解读,通过对比分析我校就业工作实际数据为同学们指明未来努力方向。她强调,青年大学生学习能力强、接受新生事物快,要努力夯实专业技能、不断提升综合素养,争取到“专精特新”等重点行业施展才华,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

  肖六亿讲授“形势与政策”课

在经管法学院2204、2205班“形势与政策”课堂上,校党委常委、统战部部长肖六亿围绕就业形势良好、落实就业政策、拓宽就业渠道等内容,帮助同学们梳理就业之困、职业之惑。他分享了自己求学与就业的经历,鼓励同学们端正就业心态,厘清发展方向,树立正确的就业观和择业观。他指出,青春是用来奋斗的,青年大学生要拒绝“躺平”“啃老”,拒绝“慢就业”“懒就业”和“不就业”,要积极就业、主动就业、自觉就业,敢于尝试、勇于创新、抓住机会,担负起对自己、对家人、对国家和民族的责任。

据悉,全体校领导深入课堂讲授“形势与政策”课是夯实学校党委直接领导思政课、亲手抓思政课主体责任的重要举措之一,也是学校多年来推动思政课改革创新一以贯之的经验做法。近年来,学校高度重视思政课建设,始终坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,守正创新推动思政课内涵式发展,不断提升思政课教师讲好思政课的责任感和使命感,为建好立德树人关键课程提供了有力保障。未来,学校将进一步加大思政课建设力度,发挥关键课程的关键作用,打造形势与政策课程的“金课”品牌,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。





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