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学院风采

家访架起“成长桥”,协力画好“同心圆 ——数学与统计学院的温暖之旅

发布者:学生工作部发布时间:2024-08-05浏览次数:32

为进一步落实立德树人根本任务,凝聚家校合力,切实提升育人成效,7月12日、8月4日,数学与统计学院党副书记袁曼班主任刘超,王阳,蒋桂春、辅导员何金燕、屈媛媛杨宇森、苏梦月分别前往麻城、浠水、阳新、黄石下陆等地开展“百师进百家访百生”线下家访活动。

7月12日上午,家访组首先来到浠水县2306班同学家中,老师们与家长亲密交谈,并将程同学的成绩单送到家长手中,细致地家长分享程同学在学校期间思想、学习和生活状况程父对老师们的到来表示了诚挚的感谢,同时就程同学高考失利,心理落差大等情况寻求了家访组的帮助,老师们详细询问了程同学的内心想法,鼓励他做好大学规划,一次失利不代表失败,要努力学习通过考研实现自己未完成的理想。

7月12日下午,家访组驱车前往麻城市2204班喻同学家中,喻同学与父亲顶着烈日早早等候在路口,将老师们迎到家中。家访组仔细询问了家庭情况并反馈学生在校表现。喻父在交谈中提到自己和爱人长期在外务工,喻同学自立自强,很有志气与抱负,很感谢一直以来学校老师对他的关心与教导。

8月4日上午,家访组前往阳新县走访2206班陈同学,家访组主要询问了学生的未来规划,陈同学表明受母亲和高中数学老师影响,自己从小热爱数学,未来想读研究生去高中任教。袁书记向家长详细介绍了学院“人才培养追光计划”的建设情况,鼓励学生学好专业课,积极参加提升班,为考研打好坚实基础。陈同学家长表示,湖北师范大学在阳新地区有很高的认可度,把孩子交给湖师很放心。

在阳新县2301班汪同学家中,家访组跟家长汇报了学生在校表现和专业学习情况详细了解家长对学生未来的期望和规划。得知家长与孩子想毕业后直接就业,做一名初中数学教师。对此,老师从专业学习、实习实践、教师技能大赛、教师资格考试以及就业信息获取等方面进行详细讲解;鼓励汪同学夯实专业基础、重视综合能力培养、发挥优势提升能力做到人有我优,人无我有,从而全面提升就业竞争力。

家访是一种直奔学生家庭、直面学生问题的调研和对话,是实现家校协同育人的重要途径,更是全面贯彻落实“三全育人”的应有之法。数统学院将持续扩大家访范围,加强家访力度,在暑期完成更多学生的线上家访,努力做好教育引导工作,让学生暖心、家长安心、国家放心。





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